Wertebildung für Schulen

Damit Schülerinnen und Schüler wissen, wofür sie stehen.

Value School bringt spielerische Wertebildung in deinen Schulalltag, für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und die ganze Schulgemeinschaft. Gemeinnützig und wissenschaftlich fundiert.

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Warum das jetzt zählt

Wer seine Werte kennt, wird stärker.

Junge Menschen finden zu ihren Werten, wenn die Erwachsenen um sie herum es vorleben: Lehrkräfte, Schulleitungen, Eltern. Genau da setzen wir an.

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Resilienz

Wer weiß, wofür er steht, hält auch dem Sturm stand. Klare Werte geben Halt: in Krisen, bei Konflikten, im Alltag.

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Mentale Gesundheit

Junge Menschen, die sich selbst kennen, sind weniger anfällig für Überforderung, Vergleichsdruck und Selbstzweifel.

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Demokratie

Demokratie braucht Menschen mit Haltung. Haltung beginnt mit Werten. Und Werte beginnen früh, in der Schule.

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Deshalb machen wir das. Jetzt.

Der blinde Fleck

Was Schulen heute herausfordert

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Psychische Belastung

Jede fünfte Schülerin und jeder fünfte Schüler ist psychisch belastet. Innere Stärke beginnt mit dem Wissen, was einem wichtig ist.

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Demokratie unter Druck

Junge Menschen verlieren Vertrauen in demokratische Werte. Schule muss Haltung vermitteln, bevor andere es tun.

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Informationsflut & Social Media

Orientierungs- und Vergleichsdruck überfordert Schülerinnen und Schüler. Algorithmen bestimmen, was 'richtig' ist.

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Konflikte nehmen zu

Sie binden Zeit, Energie und pädagogische Ressourcen. Lehrkräften fehlen erprobte Instrumente.

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Fehlende Methodik

Werteentwicklung kommt im Lehrplan zu kurz. Es fehlt an praxiserprobten Werkzeugen für die Wertebildung.

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Werte-Lücke zuhause

Nicht jedes Elternhaus kann Wertevermittlung leisten. Schule ist oft der einzige Ort, der alle Kinder erreicht.

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Wissenschaftliche Belege

90%

der Menschen kennen ihre eigenen Werte nicht wirklich. Wer sich selbst nicht kennt, kann keine bewussten Entscheidungen treffen und wird zum Spielball äußerer Einflüsse.Quelle: Eurich, 2018

Ab 5 Jahren

bilden Kinder bereits eine differenzierte Wertestruktur. Die Schwartz-Wertetheorie wurde in Studien mit 5–12-Jährigen weltweit repliziert.Quelle: Döring et al., 2015 / VALISE

10 Werte

Die Schwartz-Wertetheorie identifiziert 10 universale Werte, die in über 80 Kulturen weltweit nachweisbar sind. Werte sind kein westliches Konstrukt.Quelle: Schwartz, 1992 / Schwartz et al., 2012

Die Wirkung

Was das Projekt für deine Schule bewirkt

Was verändert sich konkret an deiner Schule? Weniger Konflikte im Alltag, mehr Eigenverantwortung bei Schülerinnen und Schülern, ein Kollegium mit gemeinsamer Haltung und eine Schulgemeinschaft, die weiß, wofür sie steht.

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Stabiles Wertefundament

Schülerinnen und Schüler entwickeln Orientierung für Alltag und Schule

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Gemeinsame Leitlinien

Klassen schaffen Regeln für respektvolles Miteinander

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Praxistaugliche Methoden

Lehrkräfte erhalten Werkzeuge für Werte- und Konfliktsituationen

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Mehr Eigenverantwortung

Entscheidungsfähigkeit und Verantwortungsübernahme werden gestärkt

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Haltung nach innen und außen

Die Schule steht für klare Werte, sichtbar und spürbar

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Nachhaltig verankert

Wertebildung wird dauerhaft Teil des Schulalltags

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Studienergebnisse

53%

der Beziehungszufriedenheit lässt sich durch geteilte Werte erklären. Wer gemeinsame Werte benennen kann, versteht einander und streitet weniger.Quelle: Utah State University

52 Studien

In einer Meta-Analyse zu Charakterbildung verbesserten sich schulische Leistungen und Verhalten signifikant gegenüber Kontrollgruppen.Quelle: Education and Urban Society, 2019

Wie wir das machen →

Module, Ablauf, Team: alle Details

Für Schulleitungen · Lehrkräfte · Schülerinnen und Schüler · Eltern

Unsere Überzeugung

Wer mit 15 weiß, wer er ist,
baut auf echtem Fundament.

Wer seine Werte nicht kennt, wird zum Spielball. Deshalb setzen wir früh an, wenn die Chance am größten ist.

Identität

Wer bin ich?

Authentizität

Wofür stehe ich?

Halt

Was trägt mich?

Warum wir das können

Value School ist kein Experiment.

Wir machen aus Veränderung ein Abenteuer. Mit Storytelling, Spiel und Erlebnissen, die unter die Haut gehen. Wissenschaftlich fundiert, aber nie trocken.

Hinter Value School stehen zwei Wege, die sich an einem Punkt treffen. Hendrik kommt aus Storytelling und systemischer Coaching-Arbeit, Sebastian aus dem Aufbau von Erlebnis-Unternehmen. Beiden war irgendwann klar: Erlebnisse können viel mehr, wenn sie Menschen wirklich verändern. Daraus ist Value School geworden.