Werte im Ethikunterricht erlebbar machen.
Über Werte sprechen ist das eine, sie erleben das andere. Wir bringen spielerische Methoden in deinen Unterricht, mit denen Schülerinnen und Schüler herausfinden, was ihnen wichtig ist, und darüber ins Gespräch kommen.
Warum Werte im Unterricht oft abstrakt bleiben
Viele Lehrkräfte kennen das. Die Themen sind wichtig, aber der Zugang fehlt.
Werte bleiben abstrakt
Gerechtigkeit, Verantwortung, Freiheit: Alle kennen die Begriffe, im Gespräch bleiben sie oft allgemein. Es fehlt ein Zugang über eigene Erfahrungen.
Wenige tragen die Diskussion
Es melden sich die, die ohnehin gern reden. Viele andere schweigen. Methoden, bei denen alle gleichzeitig beteiligt sind, verändern die Dynamik.
Wenig Zeit für Vorbereitung
Gute Übungen brauchen Struktur, Material und Reflexionsfragen. Fertig vorbereitete Bausteine sparen Zeit, die im Schulalltag fehlt.
Drei Zugänge, die wir in Schulen einsetzen
Wir arbeiten erlebnisorientiert, mit Gamification, Dilemma-Situationen, Rollenspielen und Gruppenarbeit. Das sind drei Beispiele für deinen Unterricht.
Dilemma-Geschichten
Schülerinnen und Schüler entscheiden zwischen zwei Werten und begründen, was dahinter steht. Es gibt keine richtige Antwort, aber gute Begründungen.
Werte-Ranking
Aus vielen Werten wählt jede und jeder die persönlich wichtigsten, vergleicht mit anderen und kommt ins Gespräch über Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Perspektivwechsel
Eine Situation wird aus Sicht verschiedener Beteiligter gespielt. So werden Wertekonflikte sichtbar, ohne dass jemand bloßgestellt wird.
Der Wertecheck: acht Werte in fünf Minuten
Du siehst immer zwei Werte und wählst den, der dir gerade wichtiger ist. Nach mehreren Runden steht deine Auswahl von acht Werten fest, dazu dein V-Code. Probier ihn selbst aus, bevor du entscheidest, ob er zu deiner Klasse passt.
Fortbildung für Kollegium und Fachschaft
Wir kommen an deine Schule: halbtags oder ganztags, als pädagogischer Tag oder als Workshop. Die Lehrkräfte erleben die Methoden selbst und nehmen Übungen für den eigenen Unterricht mit.
Werteübungen für den Unterricht: Vormerken
Wir bauen eine Sammlung von Werteübungen für Lehrkräfte, mit Ablauf, Material und Reflexionsfragen. Sie ist in Vorbereitung. Trag dich ein, dann melden wir uns, sobald die ersten Übungen bereitstehen, und fragen dich vorher, was du dir wünschst.
Vielen Dank!
Wir melden uns zeitnah.
Oder direkt: wertvoll@value-school.de